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“神童”沈诗钧,9岁上大学,18岁博士毕业,现状如何

“神童”沈诗钧,9岁上大学,18岁博士毕业,现状如何

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“神童”沈诗钧,9岁上大学,18岁博士毕业,现状如何

文 | 纪中百事

编辑 | 纪中百事

2007年,一个9岁神童考上香港浸会大学,只用4年时间他就完成了本硕连读。

他是怎么做到的?后来他怎样了?

这个神童就是沈诗钧,说起他身上的奇迹,绝对离不开家族的栽培和影响。

沈诗钧的曾祖父沈清江,是民国时期著名的爱国企业家,祖籍在中国福建,后举家搬迁至香港,至今拥有亿万家产。

都说富不过三代,这句话在沈家却并未体现出来,沈清江十分重视儿女的教育,10个子女中9个都是大学毕业。

这个优秀的传统在家族里代代相传,沈诗钧父辈祖辈里人才辈出。这其中有部分原因是家族智商的遗传,但也与出色的家庭教育息息相关。

1998年,沈诗钧含着金汤匙出生,他在家排行老二,有一个8岁的哥哥。

哥哥沈怡谋自幼聪慧过人,连连跳级,14岁便考入了英国牛津大学。

在哥哥的光环下,弟弟沈诗钧知亮亏显得格外普通。在上幼儿园期间,和普通小孩子比,并没有任何过人之处。

他喜欢玩乐高积木、拼图和大富翁的 游戏 ,每天嘻嘻哈哈,自由自在的。

沈父看着两个儿子的明显差异,心中不但没有丝毫的偏袒,反而觉得小儿子可以无忧无虑地成长,未必不是一件好事。

不管是天资聪慧也好,还是智商平平也罢,他都希望两个孩子心理上是 健康 且积极向上的。

父亲沈振雄秉持着爱和自由的教育理念键逗,陪着两个孩子成长。

由于父亲的影响,两个孩子都很喜欢看书,沈诗钧最喜欢看的是《三国演义》,他最崇拜的是诸葛亮。

2004年,沈诗钧升入小学一年级,开学第一天学校发了新书。沈诗钧一拿到书,不管是数学还是语文,就从头看到尾。

他放学回家拿出书和父亲分享,告诉父亲书里的内容对他来说太简单了。还一边翻书一边给父亲讲了一遍,沈父感到十分惊讶。

于是他找来二三年级的书让儿子看,沈诗钧还是一会就看完了,对他来说没有一点难度,尤其是数学。

沈父这时才发现小儿子也是天资聪慧,在他身上仿佛看到了大儿子当年的身影。

他将更高年级的书拿给沈诗钧,让他好好看认真学习。

沈诗钧上课时被老师发现他在看六年级的课本,老师先是批评了他,然后将此事告知了沈父。

沈父向老师解释,沈诗钧对书中内容理解得很到位,完全可以自学更高年级的课本。老师却觉得沈父有些揠苗助长。

老师的看法也不无道理,沈父其实内心也害怕被老师说中,开始纠结到底要不要让他超前学习。

这一年,14岁的沈怡谋考上了牛津大学,沈诗钧跟随着爸爸和哥哥,一起来到了英国,开启了陪读生涯。

在哥哥的影响下,6岁的他接触了微积分,在数学上的天赋很快展现出来。

沈父陪着他在家自学初高中的课程,仅仅只用了一年的时间学完了初高中三门必修课,第二年自学了剩余6门辅修课。

2007年,沈父鼓励沈诗钧参加英国高考。作为一个18岁的成年人,参加高考还会紧张地双手颤抖,心跳加速,更何况是9岁的沈诗钧。

似乎早就看出来沈诗钧的不自信,沈父一直不断地鼓励他,让他重视过程,不要太在意结果。

让他抱着试一试的心态去考考看,实在不行可以入学复读一年,来年再战。在父亲的鼓励下,沈诗钧参加了英国高考。

沈诗钧来到考场,看着眼前的大哥哥大姐姐,他心中有些发怵,父亲安慰他放平心态,这只是一场简单的测试,尽管放手干。

当沈诗钧坐在考场中,众人都忍不住看向他,猜疑和好奇声传来,沈诗钧努力让自己不去理会外界的声音。

他调整好呼吸,让自己淡然面对,并最终取得了2A1B的好成绩。

沈诗钧和父亲对这个成绩非常满意,他们信心满满地开始报考大学,但是迎来的确实一重又一重的打击。

英国各大高校都不愿录取这个只有9岁的男孩,他们认为孩子年纪太小,根本无法像正常大学生一样生活学习,他身边甚至还时刻需要父母,替他打点生活。

无奈之下,沈父决定带搭神沈诗钧回国,来到香港后,各大名校就像商量好了一样,也都拒绝了沈诗钧,他们声称只要3A的学生,沈诗钧不符合他们的入学要求。

一时间,香港的一些无良媒体开始批判和讽刺沈诗钧,说他9岁就想上大学,结果无人敢要,终究是太自负,才落得没有大学录取的下场。

沈诗钧找到父亲说:

“爸爸,我可以复读,我今年才9岁,晚上一年对我来说不是什么大事。”

沈父默默点了点头,他告诉儿子,人生有时候就是这样,给你一个好消息,再给你一个坏消息,看开一些也是好的。

就在沈父正在为儿子挑选高中的时候,柳暗花明又一村,这件事又迎来转机。

香港浸会大学表示愿意录取9岁的沈诗钧,让他进入数学系学习,并且还为他量身定制了5年本硕连读计划。

沈诗钧被这突如其来的好消息高兴坏了,他没想到事情还能绝地反转。他很感谢香港浸会大学,也很珍惜这个来之不易的机会。

进入大学的沈诗钧看着身边的同学谈恋爱玩电脑,在大学中逐渐迷失自我。

他也尝试过玩电脑打 游戏 ,但是无论如何他都喜欢不起来,和数学相比,这些 游戏 对他来说没有一点吸引力。

他觉得这个现状让他很不理解,曾在学校大会上批判道:“大学里拍拖、玩 游戏 的人,真的很幼稚。为什么不去好好学习?”

因此他在大学里,可以说是独来独往,没有关系特别好的朋友。

最主要还是大家觉得,他的年纪太小了,又一心埋在学习里,和同学们都没有共同语言,也自然是玩不到一起。

他的导师曾说,沈诗钧是他带过最轻松的学生,虽然他年纪小,但他做事情比较专注,能心无旁骛扎在课题研究里,让人很省心。

原计划5年的本硕连读,沈诗钧凭借着一腔热血和日复一日的努力,仅用了4年就完成了学业。

这也就注定沈诗钧要走上和大多数毕业生不一样的人生道路。

2011年,13岁的神童沈诗钧毕业,获香港浸会大学硕士学位。

在这四年的学习之中,沈诗钧接触到了美国德州农工大学一位数学教授的两篇论文,里面的一些研究让沈诗钧很感兴趣,他决定美国深造。

哥哥14岁上牛津大学,沈诗钧14岁读博士。

沈父一提到这两个儿子,就高兴地合不拢嘴,很多人慕名找他咨询,在教育孩子上,有什么妙招。

沈父说:“我从来不逼迫孩子们读书,学习的内驱力都是来自于他们的感兴趣。”

但是也不否认,年少有为的确要有一定的天赋傍身,持之以恒的自律更是成功的必要条件。

2013年,沈诗钧来到美国德州农工大学攻读博士。

与该校的数学专家共同进行数学课题研究,在这里他找到了志同道合的人。

沈诗钧觉得自己只有在数学的世界中,可以忘记时间,可以忘记自己身在哪里,他为此痴迷。

兴趣固然很重要,但是毅力同样也不能少,沈诗钧为了弄清楚一个公式或者一个答案,他可以不吃不喝不休不眠,一直工作。

甚至有段时间,沈诗钧的身体也因此出现了一些问题,暴瘦二三十斤,家人见了十分心疼。

后来向学校请假,回香港休养了一个月,父亲再次充当生命的导师,劝他对待生活,要放松一点,别把自己逼得太紧。

过犹不及,绷得太紧弦总有断的一天。

沈诗钧再次从父亲这里学会如何更好地面对生活,回到美国后,沈诗钧忘却自己“神童”的光环,再次以一个虔诚的学者,来到学校。

精神压力得到缓冲以后,沈诗钧在学校里,开始社交,主动找人搭话。

有一次在餐厅里,他主动帮助同学拿了一套餐具,这小小的一件事,就让沈父觉得是很大的进步。

沈父鼓励他走出自己的世界,多交朋友,和生活拥抱。

一日不见如隔三秋,当导师再次看到此看到沈诗钧时,觉得他变得外向阳光了一些。

经历几年的蜕变,沈诗钧俨然已经褪去身上的稚气,成为一个成熟的大男孩,不但长出了胡须,就连头发上也夹杂着几根白发。

2017年,沈诗钧终于攻破了自己的课题,完成学业,取得了博士学位。

这个消息让爸爸和哥哥都为他感到高兴和自豪,觉得他最终还是突破了自己,完成了他的梦想。

即便是神童,也会有烦恼和一些解决不了的事情,但幸运的是,沈诗钧能及时调整自己的状态,找到正确的道路,走出人生的迷途。

博士毕业后,年仅18岁的沈诗钧受到了很多美国名企的邀请。

但是对这样的天才少年沈诗钧来说,追名逐利他从来都是不屑一顾的。

从他踏出校园的那一刻开始,他就一直在思考,该如何选择未来的人生道路和方向?

2018年,沈诗钧向美国加利福尼亚大学递交了自己的简历,他想当一名数学老师。

当学校收到这份简历时,一眼就被这个男孩给吸引了,大家都很吃惊,18岁就敢来应聘教授,他凭什么?

随着对沈诗钧的了解,最终还是被他的优秀所折服,加利福尼亚大学同意了他的求职申请。

沈诗钧如愿以偿,来到这里任教。

前来上课的学生们也是对这个老师充满了好奇。

因为大部分的学生也都是十八九岁,而他们的数学老师,竟然和他们一样大,这不得不让他们对这个东方面孔感到敬佩。

有的学生在网络上发表动态,表示:“不敢想象,我比我的大学老师还大一岁,他真的太厉害了!”

沈诗钧的课堂,受到了很多学生的追捧,里面不乏一些人是为了他这个人而来的。

沈诗钧看着面前一群同龄人,全然没有老教师身上那种盛气凌人的样子。

他和学生们的关系相处得很好,在这里他不仅收获了一份职业,更是得到了一种特别的交友体验。

但是在加利福尼亚的任职,并不是沈诗钧这一辈子的选择,只是他人生中的一个跳板。

他和学校签了5年的合约,等时间一到,他将会再次面临人生道路的选择。

当父亲问他,要不要回国时,沈诗钧仔细思索过后,坚定地对父亲说:“我一定回国发展的。”

这也正是沈父一直期待的,他希望儿子能回到香港,来香港任教。

沈父连忙点头,意识到儿子看不见,他又赶忙回答:“好,好,回家就好。”

有人学有所成是为了挣钱,这也是母亲很多人的选择,但还有一些人,他们愿意教书育人,拿着不高的工资,却做着最伟大的事。

像北大韦东奕韦神,美国各大高校和企业重金聘请他,他都不为所动,始终坚持自己的初心,两个馒头一瓶矿泉水,就可以满足他的生活需求。

但两人之间不同的是,沈诗钧家财万贯,韦东奕却两袖清风。

即便是身世上有着天壤之别,但是在人生之路的选择上,他们都选择了自己想要做的事。

或许在真正的学者心中,做老师要比很多高薪工作更能吸引他们。

与其用“神童”来形容沈诗钧,不如用“学霸”更为准确。

在许多领域,智力是一个门槛,足以把很多人挡在外面,而“神童”们基本都能越过这道门槛,轻松入门。

但入门之后,能取得什么样的成就,还取决于智力之外的很多因素,比如坚持、自律、努力等。

所以,如果一个“神童”没有取得特别出众的成就,那也是很正常的事,大可不必像某些媒体那样去一惊一乍。

现在 社会 出现一种现状“鸡娃”的现象,就是当父母的,着重培养自己的小孩,努力让他们成为“神童”一样的孩子。

比如从学说话起,就是双语启蒙,培养双语宝宝;从幼儿园开始,就培养孩子的阅读习惯,一天必须读完十几个绘本;2岁上早教课,3岁报兴趣班,有的还不止一个课外班。

而这些家长无一不是望子成龙,望女成凤,他们认为孩子不能输在起跑线上。

但这样的想法和做法,难免会剥夺孩子们享受童年的权利,时间都被用于学习了,那就没有自己可以自由支配的时间了,孩子们的幸福感也会降低。

家长们大可不必把自己的 社会 压力,强加到一个孩子身上,除非是孩子是自愿的,就像沈诗钧一样。

我们应该向沈诗钧的父亲学习,不管孩子聪不聪明,只要孩子积极向上,有一个正确的价值观,能把自己的生活过好就行。

社会 的包容性很强,如果孩子不是“神童”,请不要逼迫他,给他一点自由地生长的空间,说不定过段时间就会有意想不到的收获。

人生不止一种活法,一种出路,希望每个家长都能在理解孩子的基础上,帮助他们过上他们喜欢的生活。